O teatro veio até nós!

O Moinho Encantado, um espaço onde o Pólo Educativo de Serro Ventoso dá a conhecer à comunidade educativa as atividades e projetos desenvolvidos neste Pólo, estreitando a relação escola / família / comunidade e estimulando a participação e a interação.

quinta-feira, 31 de outubro de 2013

DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO



No dia 16 de outubro, os alunos do Pólo Educativo de Serro Ventoso comemoraram o “Dia Mundial da Alimentação”.
Todos os anos se comemora esta data para sensibilizar a comunidade educativa da necessidade de fazermos uma alimentação saudável e alertar para os problemas da fome mundial.
 Para comemorar este dia tão simbólico e importante, vimos um PowerPoint sobre a alimentação e nutrição, fizemos a roda dos alimentos e aprendemos, cantamos e exploramos a canção “Era uma vez um rei com uma grande barriguinha...”
Ficamos muito sensibilizados quando a professora nos transmitiu que mais de oitocentos milhões de pessoas passam fome no mundo, grande parte, por causa de políticas erradas dos governos.
Nos dias anteriores fizemos doces da época: tomate, figo, abóbora, pêra e maçã. Ficaram deliciosos! Também fizemos espetadas de fruta.
Com tudo isto, à tarde, fizemos um lanche saudável e partilhado: pão e tostas com doce e espetadas de fruta.
Com esta atividade ficamos mais sensibilizados para as questões da alimentação e da nutrição.
                                                                       Os alunos do 4º Ano










segunda-feira, 28 de outubro de 2013



ANO LETIVO 2013-14
Era uma vez... 


O Projeto “Era uma vez...” pretende fazer uso do fascínio que os contos/histórias/lendas exercem nos alunos para desenvolver o gosto pela leitura e pela escrita. As histórias que conhecem por meio da leitura ou dos recontos que ouvem, funcionam como alimento para a sua fantasia, permitem que esta seja exercitada, que sonhem acordadas, que viajem nas asas da imaginação. As histórias são também o passaporte de entrada no mundo da escrita, ou seja: por meio das histórias é iniciada a aprendizagem da leitura, a formação do leitor, processo pelo qual se abre um caminho infinito de descobertas sobre o mundo. Ouvindo histórias os alunos descobrem outros mundos possíveis, conhecem outras pessoas, outros tempos, outros modos de ser e agir. Assim sendo, afirmamos a necessidade de incluir no quotidiano da sala de aula a leitura dos mais diversos contos, mitos, lendas e fábulas, para que os alunos possam aprender mais sobre eles, ampliar o repertório de histórias conhecidas, descobrir a magia que o ingresso no universo da literatura proporciona, conhecer obras e autores consagrados, apropriando-se assim da linguagem utilizada nesses textos e estabelecendo um vínculo por excelência com a leitura e a escrita.